Cea mai frumoasă lecție despre Parlamentul European
În săptămâna ,,Școala Atlfel”, în școala noastră, ziua de vineri (21
februarie 2020) a fost cu adevărat ALTFEL, dată fiind întâlnirea cu domnul
europarlamentar Dragoș Pîslaru, Renew Europe Group, membru în Comisia pentru
Afaceri economice și Monetare, Comisia pentru Ocuparea Forței de Muncă și
Afaceri Sociale, membru în Delegația pentru relațiile cu Japonia, membru
supleant în Comisia pentru Industrie, Cercetare și Energie, membru în delegația
cu Statele Unite.
Peste 100 de elevi au beneficiat de cele mai noi informații despre Parlamentul
European și au participat la dialog pe teme precum:
• mecanismul de funcționare a Parlamentului European (sesiuni plenare,
miniplenare, reuniuni ale consiliilor parlamentare, reuniuni ale grupurilor
politice, activități externe);
• diversitatea și unitatea în Parlamentul European;
• grupurile politice organizate într-un spectru doctrinar extins;
• negocierile din grupurile politice și mecanismul de formare a majorităților;
• structura pe partide, sexe, vârste a P.E.;
• conectarea cetățenilor la problemele cruciale din U.E. , implicarea lor în
procesul decizional prin inițiative civice și petiții.
Cu acest prilej ne-am aprofundat cunoștințele dobândite anterior prin parcurgerea
celor 6 module despre P.E.:
1. ,,O scurtă descriere a U.E. ”.
2. ,, Tu și U.E.: efecte asupra vieții tale”.
3. ,,Luarea deciziilor”.
4. ,,Europa fără frontiere”.
5. ,,Valorile Europei”.
6. ,,Vocea ta în Europa”.
Ne-am simțit cu adevărat europeni și ne-am propus să activăm ca ambasadori ai
P.E. nu doar în școală, ci și în familie și în comunitatea locală. Povestea de
vineri poate fi sintetizată astfel: noi, tinerii, trebuie să ne implicăm activ
în problemele naționale și europene, să venim cu proiecte inovative și să
credem în valori promovate de P.E. precum egalitatea de șanse și solidaritatea
(ambasadorii juniori).
ÎNTREBĂRI ȘI RĂSPUNSURI
Suntem preocupați de problema șomajului în rândul tinerilor în spațiul U.E.
și ne-am bucurat să aflăm mai multe despre proiectele și programele P.E. în
această direcție.
Domnul europarlamentar Dragoș Pîslaru ne-a provocat la dialog și ne-a vorbit
despre nevoia de adaptabilitate, de diversificare a competențelor și a
pregătirii profesionale, despre abilitățile nonformale pe care trebuie să le
dobândim prin efort personal.
Am adresat întrebări despre Pactul ecologic, despre tehnologizare, despre
măsuri concrete privind împăduririle, gestionarea deșeurilor, noile surse de
energie, despre sprijinul acordat de P.E. țărilor rămase în urmă, despre
negocierile actuale cu privire la bugetul pentru perioada 2021 – 2027, despre
oportunitățile pe care fondurile europene le oferă zonelor defavorizate, despre
consecințele financiare și sociale ale Brexitului.
Răspunsurile argumentate ale domnului europarlamentar ne-au făcut încrezători
în viitorul Europei și în oportunitățile ce ni se deschid nouă, tinerilor
(Andrei Tilea, Ioana Podărița, Anca Epure, Robert Negru).
Foto: Vlad Pecingină
Ședința Parlamentului European – 10.02.2020
📝
Ordinea de zi: proiect de lege „SOLIDARITATE PENTRU UN MEDIU SĂNĂTOS”
🧩 Am
simulat o ședință a P.E. și am intrat în rolurile euro-deputaților având
misiunea de a propune și discuta amendamente la proiectul de lege trimis de
Comisia Europeană. A fost interesant să vorbim în public, să-i facem pe colegii
noștri care au intrat în rol să ne asculte cu atenție și interes, să exersăm
abilitați oratorice, să ne exprimăm în limba engleză,
să ne stăpânim emoțiile. Important a fost faptul că am înțeles că proiectele de
lege primesc critici constructive, completări, îmbunătățiri, dar și respingeri
argumentate și justificate din perspectiva diferitelor grupuri parlamentare.
Inițiativa Comisiei a avut succes, raportorul, Ioana Podărița a convins și prin
accentele pe care le-a pus pe drepturile deținuților, pe importanța implicării
lor în activități în folosul comunității, pe problemele urgente pe care le
ridică defrișările abuzive și pe responsabilizarea autorităților naționale
pentru reducerea poluării.
🗳 Momentul cel mai frumos al ședinței a fost votul,
bucuria a fost mare când pe ecran a fost afișat rezultatul: 480 voturi pentru,
241 împotrivă, 30 abțineri.
✨ Sperăm că și în Consiliul U.E. votul va fi pozitiv. Ne
dorim să avem șansa de a vota chiar în Parlamentul European (ambasadorii
juniori).
🇪🇺 Înregistrarea ședinței P.E. poate fi găsită pe pagina de Facebook a proiectului EPAS Colegiul Național „Tudor Vladimirescu” Târgu Jiu la următorul link: https://www.facebook.com/AmbasadoriCNTV/
Ordinul Ministrului Educației nr. 3133/14.02.2022
24 octombrie 2022
30 mai 2022
23 februarie 2021
Proiectul „Integritate și Transparență”, cofinanțat din Fondul Social European prin POCA
Erasmus+,
din 23.02.2021
„Școală eTwinning”,
în urma desfășurării unor importante proiecte europene.
.
_________________________
